2016年3月5日和3月3日，第十二届全国人民代表大会第四次会议和政协第十二届全国委员会第四次会议在北京隆重开幕。“两会”代表委员汇聚北京，共商国是，畅议大政。今年是十三五规划的开局之年，未来五年我国的发展重点是什么？民生福祉会有哪些重大改革？反腐倡廉又有什么重大举措？这都是我们迫切希望在“两会”得到的答案。
“风声、雨声、读书声声声入耳，家事、国事、天下事事事关心”。关心国家大事，关注时政热点，知国情，晓民生，这既是时代赋予大学生的历史使命，也是当代大学生必备的基本素养。“两会”作为中国特色社会主义民主政治制度的集中表现，是民主政治实践的鲜活教材，也是我校思政课程实践教学的重要平台。今年“两会”期间，《概论》教研室组织2014级学生开展专题研讨，引导学生关注“两会”热点焦点，并分组进行专题研讨。本次活动为期一个月，主要包括学生分组研讨、课堂新闻讲评、任课教师点评和优秀成果分享等环节。各班同学踊跃参加，认真准备，热烈讨论。这次研讨活动选题十分广泛，内容丰富，信息量大，而且不乏有一定深度的探讨。如既有国家层面的反腐倡廉、脱贫攻坚、十三五规划、“一带一路”、供给侧改革、城镇化、军队改革等；又有与大学生密切相关的创业创新、公平教育、校园安全等；还有雾霾整治、医疗改革、房地产调控、二胎政策放开、食品安全等很多贴近民生的热点话题。吴妙英老师充分肯定各班同学在这次活动的出色表现，并在商英1-4班、交运国航1-2班等班级对活动进行精彩点评和分析总结，组织学生进行优秀成果交流分享。
活动得到学生的普遍肯定和大力支持，不少学生在小结中提到，本次专题研讨活动，使学生走近“两会”，获得比较充分了解国家政治生活、关注国情民生的锻炼机会，提高了同学们分析解决问题、信息整理运用、语言组织表达等多方面的能力，培养了团队合作精神，收获很大，是一次成功的实践教学。不少学生还提出希望今后多开展这样的活动，并就如何进一步完善活动提出建设性意见。
马克思主义学院将在广泛听取师生们宝贵意见的基础上，不断完善“两会”专题研讨实践教学方案，努力打造一个学生喜爱、独具特色的《概论》课程实践教学平台，促进我校思政课程实践性教学的可持续发展。
（吴老师）
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