中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮在北京市大兴区调研创先争优活动时指出，要紧密结合各地各单位的实际开展创先争优活动，为推动中心工作、完成经常性任务提供动力和保证，确保取得实实在在的成效。

“创先争优”要成为发展、和谐的动力和保证，就必须在“实效”两字上做文章，创先争优离不开 “实”字。笔者认为主要要体现在以下四个方面：

1、目标要实。作为全国性活动，各行各业有其自身特色，高校也不例外，作为祖国未来建设者和接班人的培养基地，更需要在创先争优活动中有明确的目标及定位，笔者认为主要体现在三个方面。一是在教育观念上争先创优。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。二是在知识结构上争先创优，不再局限于“学科知识＋教育学知识”的传统模式。 在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。三是在教学方法上争先创优。在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

2、载体要实。开展创先争优活动，要明确创先争优活动主题。在形式上要有一个明确、具体的争创平台，并围绕这个主题制定一系列的运作机制。具体来说，就是要引导基层党组织和广大党员结合实际，按照鲜明、具体、实在的要求，精心设计特色鲜明、务实管用的创先争优活动载体。要以促进科学发展、促进社会和谐这个中心任务开展创先争优活动，根据不同基层单位、不同时候的情况，明确各单位、各部门、各行业创先争优的具体内容，引导基层党组织履职尽责创先进，党员立足岗位争优秀。

3、措施要实。开展创先争优活动，要找准活动开展与经济发展的最佳结合点，立足自身实际，不断改进工作方法，增强实效。一方面，要立足于推动工作。要通过创新党建工作的载体，提升党建工作的水平，真正使党的先进性体现到各级基层党组织和全体党员身上。要加强舆论宣传，充分发挥先进典型的示范引领作用，把党员的热情、智慧和力量转化为推进各项工作开展的强大动力。另一方面，要调动党员群众的积极性。基层党组织和广大党员是创先争优的主体。要多征询广大党员的建议、意见，充分保护好引导好广大党员干事创业的积极性、主动性和创造性。要积极听取群众意见，向群众作出公开承诺，活动情况要向群众通报，评选先进要请群众参与推荐，向群众公示，接受群众监督。党员群众的积极参与，能够对活动过程进行监督，对活动成效进行评议，可以有效避免活动的华而不实、形式主义，确保活动取得实效。

4、行动要实。开展创先争优活动目标很明确，标准很清楚，关键是怎么去落实，达到怎样的效果。要求真务实、求实去虚、扎扎实实，以群众看得见、摸得着的实际行动把活动开展好、落实好、推进好，切忌闭门造车、掩耳盗铃、敷衍塞责、欺上瞒下。要把对开展活动的热情体现在实际行动中、落实在具体工作上、贯彻在服务群众中，基层组织和党员要以“五个好”“五带头”严格自律，真正做到权为民所用、利为民所谋，以先进、优秀的标准严格要求自己，创新思维、拓宽思路、真抓实干，以实际行动、具体工作引领经济社会稳定和谐发展，使活动成为发展、和谐的动力和保证。

（贾文武）